评判江苏新高考可以从以下几个方面进行：

科目设置与选择 ：

江苏新高考采用“3+1+2”模式，即语文、数学、外语3门必考科目，加上物理、历史2门必选科目，以及思想政治、地理、化学、生物4门选考科目。这种模式不仅增加了学生的选择空间，也更能体现学生的兴趣和特长。

考试形式与内容 ：

新高考在考试形式上有所创新，不仅包括笔试，还增加了口试和实践操作环节。例如，英语科目增加了口语测试，这对于提升学生的英语实际应用能力提出了更高要求。在考试内容方面，新高考更加注重对学生综合素质的评价，不再仅仅依靠总分，而是综合考虑学生的学习过程和实践操作能力。

评分标准与难度 ：

江苏新高考的评分标准更为严格，不仅考察学生的知识掌握情况，还重视学生的综合素质和实践能力。试卷难度相对较高，尤其是数学没有选择题，所有题目都需要学生具备扎实的基础和较强的分析能力。

竞争压力 ：

由于新高考的实施，更多的学生有机会进入大学，这使得竞争更加激烈。同时，新高考对学生的学习能力和综合素质要求更高，对一些学习基础较差的学生来说，这无疑增加了挑战。

公平性与均衡性 ：

江苏教育在整体上比较公平和均衡，尽管苏南和苏北的经济相差较大，但中小学教育、高考水平基本均衡。这种均衡性使得更多学生有机会通过努力获得优质教育资源。

模考卷与命题趋势 ：

江苏的模考卷一直代表新高考方向，近四年的新高考卷在难度和方向上逐步向江苏老高考靠拢，但也有一些创新。备考时，学生需要密切关注模考动态和命题趋势，抓住考试的重点和难点。

复读生的优势 ：

江苏卷改为国家试卷后，实行“3+1+2”新高考模式，对于复读生来说，优势明显。统一试卷放弃江苏试卷，采用国家试卷，不分文理，这使得复读生在语文、数学、英语三门统考科目上更容易得高分。同时，等级赋分制度的扩大也为复读生提供了更多机会。

综合来看，江苏新高考在难度和竞争方面都相对较高，但同时也注重学生的实际应用能力和综合素质的考察。对于江苏学生来说，面对高考的挑战，需要付出更多的努力和时间来提高自己的成绩。对于其他省份的学生来说，江苏高考的难度也是一个重要的参考因素。