在高考结束后，委婉地询问或表达关心，可以采用以下几种方式：

关心感受式 ：

“高考终于结束了，你感觉自己发挥得怎么样？”

“如果方便的话，可以分享一下你具体的成绩吗？当然，如果还没准备好，完全可以说。”

共鸣理解式 ：

“听说高考结束了，你考得如何？有什么特别的经历或记忆吗？”

“高考是非常重要的一关，你觉得自己的表现如何？”

鼓励支持式 ：

“在高考结束后，你有什么特别的感触吗？”

“我相信你付出了很多努力，一定会有好结果的。加油!”

分享祝福式 ：

“高考金榜题名，高考成功晋级，人生总是有那么多的参考才。”

使用礼貌用语 ：

“请问你的高考结果怎样了？”或“你的高考表现如何？”

分享个人经历 ：

“我刚刚收到了高考成绩，我考了多少分。你呢？”

提出中性问题 ：

“你今年高考考得怎么样？”或“你觉得你考得如何？”

探讨高考相关话题 ：

“听说今年高考有相当一部分人让人失望，你觉得这是为什么？”

尊重对方隐私 ：

“如果你觉得方便的话，可以分享一下你的备考经历。”

“如果对方不愿分享，也应尊重他们的意愿，避免过度追问或表现出不适当的关心。”

表达发挥失常 ：

“哎呀，这次高考发挥不太正常，有点出乎我的意料。”

“真不好意思，这次考试没有发挥好，成绩不是很理想。”

强调综合素质 ：

“虽然高考成绩不是很理想，但我们更注重综合素质和能力的发展。”

“高考成绩只是评价学习能力和知识水平的一个方面，还有其他能力和素质也很重要。”

使用中性词汇 ：

“这次高考成绩差强人意，没有达到我的预期。”

“成绩不尽人意，但我会继续努力，争取下次有更好的表现。”

比较法 ：

“班上有些同学考得比我好，我这次的成绩确实没有他们理想。”

“相比其他同学，我的成绩确实有些差距，但我会加油的。”

表达歉意 ：

“老师，真不好意思给您添麻烦，孩子这次考得不好，我这做家长的心中有愧。”

通过这些委婉的方式，你可以在不直接询问成绩的情况下，表达对高考学子的关心和支持。