高考物生地组合的赋分情况如下：

赋分优势 ：

物生地组合在赋分上相对较高，尤其是地理科目在赋分上有一定优势。

赋分机制 ：

高考生物地理赋分采用等第评价方法，优秀者得50分，良好者得40分，中等者得30分，及格者得20分，不及格者得0分。

计分比例 ：

地理和生物考试的考试成绩按30%的比例折算后计入学业成绩。具体折算方法为：语文、数学、英语各为120分，物理、化学各为100分，这些科目的成绩直接计入学业考试成绩总分。

等级划分 ：

将每门选择性科目考试的考生群体依据卷面分从高到低进行排序，等级赋分以30分作为赋分起点，满分为100分。具体划分比例为：思想政治、地理、化学、生物学每门选择性考试科目考生的原始分从高到低排序，分别按约15%、35%、35%、13%和2%的人数比例划分为A、B、C、D、E共5个等级。

赋分区间 ：

对应五个等级，设定五个赋分区间。例如，A等级对应100-86分，B等级对应85-71分，C等级对应70-56分，D等级对应55-41分，E等级对应40-30分。

转换成绩 ：

依据事先确定的比例，将考生在各等级内的原始成绩，依照转换公式，分别转换到对应的赋分区间，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数。

其他说明 ：

不同省份或地区可能会有细微的差别，因此具体的赋分标准可能会有所不同。

建议

适合考生 ：物生地组合适合理科思维较强、记忆力较好且对地理有一定兴趣的学生。

学习策略 ：除了理解掌握基本知识点之外，还需要注重实践应用能力、数据分析能力等方面的训练。

全面复习 ：建议考生全面复习，确保在考试中能够取得较好的卷面分，从而在赋分后获得更高的总成绩。

希望这些信息对你有所帮助。如果有更多具体问题或需要更详细的信息，建议咨询所在省市的教育部门或相关专家。