高考英语母语学习法是一种将英语与母语学习过程相类比的方法，通过图像、声音和情境来学习英语，以达到更自然和高效的学习效果。以下是一些建议：

图像记忆法 ：

将英语单词和短语与具体的图像（表意的物体、动作和概念）直接关联起来，避免使用中文解释。这种方法可以帮助学生通过视觉记忆来更好地理解和记忆单词。

情境学习法 ：

通过模拟真实的语言环境，如在对话情景中学习，让学生在实际应用中掌握语法和句法。这种方法可以使学习过程更加生动有趣，并有助于学生自然地掌握语言。

多媒体学习法 ：

利用多媒体渠道，如单词卡片、母语朗诵录音和图片，来学习英语。这些工具可以在日常生活中的各种场景中使用，帮助学生随时随地掌握有用的单词和短语。

分散复习法 ：

不要一次性记忆大量单词，而是将单词分散到每天的学习计划中，每次复习少量单词，逐渐增加难度。这种方法符合艾宾浩斯遗忘曲线，有助于长期记忆。

词根词缀法 ：

通过学习词根和词缀，可以快速记忆和理解大量单词。这种方法可以帮助学生扩大词汇量，并理解单词的构成和意义。

系统练习法 ：

通过系统练习阅读、听力、写作等技能，提高英语综合能力。例如，可以通过精读和泛读结合的方法提高阅读理解能力，通过快速阅读和深度理解来提高阅读速度和理解能力。

积极参与课堂互动 ：

在课堂上积极参与讨论和互动，可以提高英语听说读写能力。这种方法有助于学生在实际应用中巩固所学知识，并提高语言技能。

制定学习计划 ：

根据自己的薄弱环节，设定具体的提升目标，并制定详细的学习计划。合理安排时间，充分利用零散时间进行复习和练习，可以提高学习效率。

通过以上方法，学生可以更有效地学习英语，提高高考英语成绩。建议学生根据自己的实际情况，选择适合自己的学习方法，并持之以恒地进行学习和练习。