学校考核结果通常包括以下几个方面的内容：

个人总结 ：

被考核人需要实事求是地写出个人总结或述职报告，主要内容包括本年度的岗位职责及目标任务、履行岗位职责和目标任务的完成情况及政治思想表现、正反两方面的经验教训、今后的努力方向和实现目标的措施。

述职 ：

被考核人进行年终述职，详细汇报一年来的工作情况和成果。

民主评议 ：

主管领导根据述职和评议、测评结果，结合平时考核情况，对被考核人提出考核等次意见。

审核 ：

考核领导小组对主管领导提出的意见进行审核，综合平衡后提出审核意见。

考核结果 ：

学校应参加考核的人员名单及实际参加考核的人员名单，其中优秀、合格等次的人员名单。

公示考核结果 ：

学校在学校公示栏进行公示3天，没有教师提出异议后，最终确定考核结果。

评语 ：

针对个人的考核结果，给出具体的评语，肯定其成绩和贡献，指出其不足和改进方向。

总结 ：

学校年度考核总结，回顾和分析一年来的工作学习情况，包括课改、德育教育、教学质量等方面的工作和成效。

这些内容构成了学校考核结果的完整框架，旨在全面、客观地评价教职工的工作表现，并为学校管理提供依据。建议根据具体学校的考核要求和格式，适当调整上述内容，以确保考核结果的准确性和有效性。