和孩子聊高考成绩时，家长应采取以下策略，以确保沟通顺畅并有效：

选择合适的时间和地点 ：

找一个孩子认为合适的时间和地点进行沟通，让孩子有掌控沟通节奏的权利。

保持冷静和温和 ：

无论孩子的成绩如何，家长都应保持冷静，避免情绪化。用温和的言辞和态度与孩子交流，不要动怒或责备。

鼓励孩子表达自己 ：

多采用开放式问题，让孩子主导谈话，从而放松并说出心里话。鼓励孩子分享他们在学习过程中的感受和想法，而不仅仅是成绩本身。

避免比较和过度反应 ：

不要与其他孩子进行比较，这会让孩子产生不必要的压力和逆反心理。考高分不“捧”，考低分不“骂”，而是与孩子一起总结经验，寻找改进的方法。

关注学习过程 ：

询问孩子在哪些方面做得好，哪些方面需要改进。引导孩子关注学习过程，而不仅仅是结果，帮助他们建立自我成长的内驱力。

给予信心和支持 ：

给予孩子充分的信心，让他们感受到家长的支持和信任。避免用奖惩来对待孩子的成绩，而是通过总结和反思来促进成长。

平等交流 ：

与孩子建立平等的沟通关系，让他们感受到被尊重和理解。少用奖惩，多总结，帮助孩子建立起自我激励的机制。

明确谈成绩的目的 ：

在谈成绩前，问问自己此次沟通的目的是什么。明确目的是否是为了鼓励、激励或帮助孩子总结经验，而不是单纯为了比较或责备。

采用“三心”法 ：

平常心 ：对待成绩保持平和的心态，不攀比，不苛求完美。

耐心 ：面对孩子的学习要有足够的耐心，理解宽容孩子的个性和错误。

信心 ：相信孩子的成长过程，允许错误的存在，并给予他们足够的信心。

通过以上策略，家长可以更好地与孩子沟通高考成绩，帮助他们正确看待成绩，并从中学习和成长。