高考春招缺席的原因是多方面的，主要包括以下几点：

录取率提高导致落榜生减少 ：随着秋季高考录取率的逐年提高，大部分考生能够在第一次考试中进入高校，因此选择参加春季高考的学生数量自然减少。

“落榜生高考”的标签影响 ：春季高考被一些学生视为“落榜生高考”，导致部分学生不愿意参加，复读生参加春考往往将其作为“试水”的机会。

高校参与度有限 ：春季高考的招生高校相对较少，且主要是普通学校的冷门专业，无法吸引名校和热门专业的参与，这使得春季高考的吸引力不足。

学生和家长的偏好 ：学生和家长普遍更倾向于参加秋季高考，以争取进入更好的高校和专业。春季高考被视为次优选择，且由于学习时间和就业安排上的不便，许多学生选择等待秋季高考。

制度设计问题 ：春季高考被视为学校在“为改革作贡献”，而非作为主要的招生渠道，这导致其地位和吸引力进一步下降。

地区差异和政策支持 ：某些地区由于生源质量高但录取率低，选择照顾本地学生，导致春季高考的参与度不高。此外，一些地区对春季高考的认知和接受度有限，也影响了其吸引力。

教育资源闲置浪费 ：过去，上海春考一度出现大量民办本科专业的录取学生未报到的情况，造成教育资源的浪费。这种情况促使相关院校调整了录取方式，使得所有院校的所有专业在春招期间都能招满。

春考定位问题 ：春考最初设立是为了给高考不理想的学生提供一次额外的选择机会，这使得学校对春考生的生源质量产生担忧，进而影响了高校参与的积极性。

综上所述，高考春招缺席的原因主要包括录取率提高、学生对春季高考的负面看法、高校参与度有限、学生和家长的偏好、制度设计问题、地区差异和政策支持、教育资源闲置浪费以及春考定位问题等多方面因素共同作用的结果。