高考考查语言得体的原因主要有以下几点：
文明礼仪传统 ：语言得体是中华民族重要的文明礼仪传统，能够体现出考生对传统文化的理解和传承。
语言修养 ：语言得体也是重要的语言修养，能够反映出考生在面对真实语言情境时，建构和运用语言的关键能力和必备素养，包括思维的灵活性、全面性，审美的品位和对文化的传承和理解。
实际应用能力 ：语言得体的要求能够体现出考生在实际生活中运用语言的能力，包括在不同场合、不同对象、不同目的下，能够使用恰当的语言进行表达。
沟通效果 ：语言得体能够提高沟通效果，避免因语言不当而引起误解或冲突。这对于考生未来在社会生活中进行有效沟通至关重要。
思维能力 ：语言得体考查了考生的思维能力，包括是否能够根据不同的情境灵活运用语言，是否能够全面考虑语言表达的各个方面。
审美品位 ：语言得体还考查了考生的审美品位，能够体现出考生对语言美的追求和欣赏。
综上所述，高考考查语言得体，不仅是为了考查考生的语言知识和技能，更是为了考查考生的综合素质和能力，包括文明礼仪、语言修养、实际应用能力、沟通效果、思维能力和审美品位等方面。因此，考生在备考过程中，应该重视语言得体的训练，提高自己的语言素养和综合能力。
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本文概览：高考考查语言得体的原因主要有以下几点：文明礼仪传统 ：语言得体是中华民族重要的文明礼仪传统，能够体现出考生对传统文化的理解和传承。语言修养 ：语言得体也是重要的语言修养，能够反映出考生在面对真实语言情境时，建构和运用语言的关键能力和必备素养