高考可以获得钱的原因主要有以下几点：

激励学习动力 ：高额奖金可以为学生提供经济上的激励，帮助他们减轻家庭经济负担，激发他们更加投入到学习中，追求优异的高考成绩。

促进教育公平 ：高考奖励金政策鼓励所有学生，不论背景，只要成绩优异，都能得到物质上的奖励，从而促进社会各阶层的学生积极参与学习，实现个人梦想和社会流动。

减轻学生家庭经济负担 ：大学教育成本较高，奖励金可以部分或全部用于减轻学生家庭的经济负担，特别是对于来自经济困难家庭的学生来说，这是一项重要的帮助和支持。

社会认可与鼓励 ：考上重点大学，尤其是清华大学或北京大学等顶尖学府，代表着学生在高考中取得了优异的成绩，学校和社会都会给予一定的奖励，以鼓励学生继续努力学习。

高考市场的庞大需求 ：每年有数百万考生面临高考，这一庞大的市场催生了无数商机，尤其是针对考生的培训和咨询服务。

教育培训机构的崛起 ：过去十年中，教育培训行业如雨后春笋般涌现，提供了从语文、数学到文综、理综的各种科目辅导，课程价格从几千元到几万元不等，一些具有品牌效应的机构如好未来、网易有道等，早已成为了市场的领军者。

个人化辅导的兴起 ：除了大型培训机构，个体辅导老师也借助高考的热度，打造了个人品牌与影响力，通过在线课程进行盈利。

数字化学习新模式 ：随着科技的发展，在线教育逐渐走入大众视野，许多教育平台提供在线高考辅导课程，配合智能学习系统，通过数据分析帮助学生找到自己的薄弱环节，从而实现针对性提升。

高考奖学金的设置 ：奖学金作为一种经济激励，可以鼓励学生更加努力学习，追求学术上的成就，同时也有助于提高学校的声誉和知名度，吸引优秀复读生。

社会对高考状元的推崇 ：高考状元往往意味着刻苦的意志、远大的志向、科学的学习方法等，适当推崇或可对青少年形成一定的激励。此外，许多企业为了扩大影响，或给“高考状元”巨奖，或者赠送礼品，更有甚者请“高考状元”做广告。

综上所述，高考可以获得钱的原因是多方面的，既包括经济激励和教育公平等社会层面的考量，也涉及市场需求、教育培训行业发展以及社会对高考状元的推崇等因素。