高考分几种卷主要有以下几种原因：

地区差异 ：我国幅员辽阔，不同地区的教育水平、教学资源和学生整体素质存在显著差异。为了更好地适应各地区的实际情况，高考采用不同难度的试卷，以便更准确地评估学生的能力。例如，新课标I卷难度大于II卷，II卷难度又大于自主命题。

教育公平 ：通过分卷考试，可以使得教育资源的分配更加公平。较难的试卷可以确保教育水平较高地区的学生在高考中依然有竞争力，而较简单的试卷则有助于教育水平相对较低地区的学生发挥出最佳水平。

选拔人才 ：不同难度的试卷可以更有效地选拔出不同层次的人才。例如，新课标I卷适用于教育水平较高、竞争较为激烈的地区，而II卷和自主命题则适用于教育水平相对较低、竞争压力较小的地区。

激发学生兴趣 ：自主命题可以更好地反映当地的教育特色和学生兴趣，从而激发学生的学习兴趣和潜力。例如，浙江省往年自主命题，今年语数外采用全国卷，其他科目自主命题，这种做法有助于学生发挥自己的特长。

促进区域平衡 ：通过分卷考试，可以促进区域间的教育平衡。教育水平较高地区的学生面临更大的竞争压力，而教育水平较低地区的学生则有更多的发展机会。

综上所述，高考分几种卷主要是为了适应不同地区的教育实际，确保教育公平，选拔合适的人才，激发学生的学习兴趣，以及促进区域间的教育平衡。