春季高考不被看重的现象，可以从多个角度进行分析：

招生名额和院校质量 ：

春季高考的本科招生人数相对较少，且主要集中在地方院校和高等职业学校，名牌院校和热门专业较少参与，导致其吸引力不足。

由于春季高考被视为“落榜生高考”，一些成绩较好的学生可能认为参加春考不如参加夏季高考有优势，因为夏季高考有机会进入更好的院校和专业。

竞争压力和录取机会 ：

春季高考的竞争同样激烈，录取分数不一定比夏季高考低很多，对于成绩一般的学生来说，考春考可能不如参加夏考有优势。

春季高考的录取机会相对较少，名校和热门专业往往不参与，导致其录取率较低。

社会认知和第一学历 ：

在一些地区，知名学校不招收春季高考的考生，且很多企业看重第一学历，春季高考的本科生晋升率较低，这可能影响学生的长远发展。

春季高考被视为“落榜生高考”，一些学生不愿意参加春考并被录取，复读生参加春考往往将其作为“试水”检验复习水平的机会。

政策差异和地区支持 ：

不同地区对春季高考的支持程度不同，一些地区不支持春季高考，这也是老师可能不推荐学生参加的原因之一。

春季高考的时间相对较短，学生可能无法充分准备和复习，这也影响了其吸引力。

考试科目和高中课程不对路 ：

春季高考的考试科目与高中课程不对路，很多没有接触过专业课程的高中生望而却步，这使得春季高考对高中生的吸引力不大。

综上所述，春季高考不被看重的原因主要包括招生名额和院校质量有限、竞争压力和录取机会较少、社会认知和第一学历的影响、政策差异和地区支持不足以及考试科目和高中课程不对路等方面。这些因素共同作用，导致春季高考在众多考生中的吸引力逐渐减弱。