高考结束后，有些学生可能不会感到紧张，这可能是由多种因素共同作用的结果。以下是一些可能的原因：

心理素质较强 ：有些学生天生心理素质较好，能够理性看待高考，因此在备考期间心情较为平静，没有太多的紧张感。

自我放弃 ：部分学生可能对自己的能力或学习成绩有较为客观的评估，认为高考结果不会对他们的未来产生决定性影响，因此不会感到紧张。

没有压力 ：有些学生可能没有来自家庭、社会等方面的过多压力，或者他们能够有效地应对这些压力，从而在高考期间保持放松的心态。

充分的备考准备 ：如果学生在高考前已经进行了充分的复习和准备，对考试内容有深入的理解和掌握，那么他们在考试时可能会更加自信，从而减少紧张感。

心态放松和积极 ：有些学生能够以积极的心态看待高考，不将其视为决定命运的唯一因素，这种心态有助于他们在考试期间保持冷静。

家庭与社会的支持 ：家庭环境温馨和谐，父母理解鼓励，社会正面引导与关注，这些因素都有助于学生在高考期间保持轻松的心态。

对高考的认知差异 ：有些学生可能将高考视为人生中的一次重要经历，但并不将其视为决定未来命运的唯一途径，因此能够保持相对轻松的心态。

个人兴趣与动力的驱动 ：对于有明确目标和兴趣的学生来说，高考只是实现目标的一个步骤，他们可能不会因为高考而感到过度紧张。

经历丰富 ：有些学生可能已经经历过多次高考或其他重要考试，因此对高考感到比较从容。

考前准备充分 ：如果学生在考前已经做好了充分的准备工作，例如保持良好的作息和饮食，那么他们在考试期间可能会更加放松。

需要注意的是，每个学生的心理状态和经历都是独特的，因此具体原因可能因人而异。对于部分学生来说，高考结束后可能会经历一段心理上的调整期，这期间可能会感到迷茫、失落或过度放松。因此，建议学生在高考结束后适当放松，同时也要为接下来的生活做好准备。