高考取消三本的背后有多重原因，主要包括以下几点：

消除学校等级划分 ：

高考录取中的三本批次造成了学校之间的等级划分，给学校带来不平等的竞争环境，同时也增加了考生的焦虑感。这种分批次录取的方式使得社会普遍关注一本和二本院校，而对三本院校存在一定的歧视。

促进教育公平 ：

取消三本批次有助于实现教育资源的均衡分配，使更多学生有机会进入优质的教育资源。同时，也有助于消除用人单位在招聘时对三本院校的偏见，促进人才的平等竞争。

提高本科教育质量 ：

三本院校大多为民办高校，其教学质量和办学水平相对较低。取消三本批次，有助于将三本院校纳入更统一的管理和评估体系，从而提高本科教育的整体质量。

简化招生流程 ：

合并二本和三本录取批次，简化了招生流程，使得高校和考生能够实现更大范围、更深层次、更本质性的相互选择。这有利于高校在更大空间内招收合适的学生，实现因材施教，促进特色化办学。

适应社会需求 ：

随着社会对高等教育需求的多样化，取消三本批次有助于更好地满足学生的个性化需求。同时，也有助于提高毕业生的能力和竞争力，使其更符合社会经济发展的需要。

综上所述，高考取消三本主要是为了消除学校等级划分，促进教育公平，提高本科教育质量，简化招生流程，以及适应社会需求。这一改革有助于实现高等教育的分类管理和优质教育资源的均衡分配，为考生提供更多的选择机会和发展空间。