高考应用文写作要拉近与读者的距离，可以从以下几个方面入手：

明确主题 ：

每篇应用文都要有一个明确且具体的主题。主题越专一，应用文越容易写出，也越能吸引读者的注意力。

了解受众 ：

明确应用文是为谁而写的，例如私人信件、商务信件等，不同的受众群体对语言和格式的要求也不同。

熟悉要点 ：

掌握不同文体的定义、作用和特点。不同的文种有不同的要点和格式要求，例如书信有收信人和写信人，规章制度要规定具体可行的条款。

格式规范 ：

遵循不同文体的格式规范，包括结构完整性和书写准确性。例如，书信一般要有称呼、正文、结束语、具名、日期五个部分，标题要首行居中，称呼要顶格后加冒号等。

结构和逻辑性 ：

注意文章的结构和逻辑性，合理安排段落，使文章条理清晰。要注重语言的简洁明了和准确生动，避免冗长和模糊不清的表达。

积极心态 ：

以积极的心态去对待应用文写作，态度决定高度。积极的心态有助于提高写作的质量和流畅度。

积累基础知识 ：

不断扩充词汇量，夯实语法基础。词汇量和语法是语言的基础，也是写作的必备要素。

精选话题 ：

选择紧扣高考评价体系的核心目标，贴近学生生活的话题，使写作更具现实意义和针对性。

提升语言质量 ：

强化语言基本功，熟练运用高级语法结构和语篇衔接手段，提升语言表达质量。

高效训练 ：

采用灵活丰富的训练形式，进行举一反三、融会贯通的题型技法训练，提高写作的流畅度和表达效果。

通过以上方法，可以有效提升高考应用文写作能力，拉近与读者的距离，从而在考试中取得更好的成绩。