要在高考生物中拿分，可以遵循以下策略：

地毯式扫荡课本 ：

仔细阅读课本，特别是课本中的小字部分，这些内容往往是命题老师最爱考察的地方。

对教材中的每一个字都要看过，甚至完全可以把整本书背下来。那些看似不起眼的小框框里的小字，千万不要轻视，它们有时会成为考题中的“杀手锏”。

借助思维导图，建立知识框架 ：

画思维导图，将知识点按照逻辑结构整理出来，这样可以帮助你更好地理解和记忆。

通过思维导图，把知识点串联起来，如在思维导图中把光合作用和呼吸作用联系起来，理解它们之间的物质和能量关系。

做题时别依赖课本，背知识点更重要 ：

不要习惯翻课本找答案，这样既浪费时间，也无法真正掌握知识点。应该直接强化记忆基础知识，让解题更轻松、更高效。

做完题后，一定要对答案，并将错题相关的知识点整理出来背诵。错题能精准反映你的薄弱点，通过总结、强化这些内容，才能逐步弥补不足。

错题才是你的“金矿” ：

对答案，并将错题相关的知识点整理出来背诵。错题能精准反映你的薄弱点，通过总结、强化这些内容，才能逐步弥补不足。

结合平时的学习和考试，要将经常出错的类型题目单独梳理出来，认真分析，是马虎、概念模糊、还是掌握不清楚，这个要进行有效的梳理，在复习的时候，要重点的复习自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子。

注意审题和提取信息 ：

做题时要注意题目考查的知识点，要用准确的知识点（概念或原理）做答，只要在知识点范围内的答案，老师都会考虑给分的。

围绕生物基础提取有效信息对于选择题尤为重要。因为高考选择题表面条件复杂，答案易混淆，如考生能准确把题中的生物概念、原理等基础知识作“切入点”，能提高答题准确率。

注重实验操作和图表分析 ：

实验题是高考生物的重要考点，因此要注重实验操作和图表分析能力的培养。

语言组织能力 ：

高考生物答题时，要注意语言组织的清晰和利落，简练得体，恰到好处。因为高考的阅卷是很吃力的，人家不会看得很仔细，没有这样的时间。

掌握高考生物的赋分制度 ：

新高考生物是赋分科目，按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。了解赋分计算方法，有助于正确评估自己的实际水平。

通过以上策略，可以有效地提高高考生物的得分。建议考生在复习过程中，注重基础知识的掌握和错题的整理，同时也要注意提高解题技巧和语言组织能力。