民办本科取消招生的原因是多方面的，以下是一些主要原因：

资金问题：

民办大学的收入主要依赖学费，市场竞争激烈可能导致收入不足。投资扩张过于激进可能引起资金链断裂，高成本运营使得学校的运营成本高昂，难以承受。

生源不足：

由于学费高昂，许多家庭无法承担，导致生源减少，学校难以维持基本运转。教育政策的调整，如普职分流政策，导致高考低分学生提前进入职业学校，减少了民办高校的潜在生源。

办学质量：

部分民办大学的办学质量不高，毕业生就业前景差，导致家长和学生对民办大学的信任度降低，进一步影响生源。师资力量薄弱，特别是在热门专业领域，可能导致教学质量下降。

政策调整：

国家对公立学校的投入力度加大，相比之下，民办学校的发展显得力不从心。教育政策的调整对民办大学产生了不利影响，如要求独立办学，使得许多民办大学难以适应新的政策环境。

社会经济变迁：

社会经济的发展也在影响着民办学校的命运。家长观念的变化使得家长们更倾向于选择公办或高职院校，而不是民办本科。

产权归属问题：

许多民办独立学院的产权归属不明确，这使得学院在运营和管理过程中面临诸多困难和挑战。

经营不善：

部分民办学校因为经营不善、管理混乱、教学质量差等原因，导致招生困难，最终选择停办。

社会偏见和歧视：

存在社会偏见和歧视，使得民办学校在招生和就业方面处于不利地位。

高考人数下降：

近几年来，高考人数相比往年有所降低，导致民办大学难以像往年一样招考到大量的应届学生，因此只能缩减招生比例。

市场需求变化：

社会上对某些专业人才的需求总量在逐年降低，高校为了适应市场的需求，会逐年减少招生，以免培养人才过剩。

保证教学质量：

为了保证教学质量，民办本科也受到高度重视。缩招是为了避免因招生人数过多而给教学带来难度，同时增加学校管理的工作量。

教育资源浪费：

随着高等教育的普及，社会对大学的期望与要求更加严格，学生和家长在选择学校时更注重教育质量和就业前景。一些民办大学因未能满足市场需求而失去竞争力，形成恶性循环。

经济因素：

金融危机导致很多家庭支付能力下降，无法承担高昂的学费，从而影响了民办高校的生源。

虚假宣传和竞争：

虚假宣传和无序竞争严重损害了民办高校的声誉，使得家长和学生对民办高校的信任度降低。

政府投入不足：

政府对民办高校几乎没有投入，使民办高校陷入了“以生养校”的困局，同时现行教育体制也不利于民办高校吸引优秀的师资。

高收费和监管问题：

民办高校的学费明显高于公办高校，且监管不严，导致部分院校因财务问题陷入困境。

教育公平性问题：

民办学校以盈利为目的，学费高昂，导致教育不公平性越来越明显。一些家庭条件较差的孩子无法承担高昂的学费，无法享受优质教育资源。

教学质量问题：

民办学校的教学质量相对较差，与公立高校相比在师资力量、教学资源、科研水平等方面存在差距。

学历贬值现象：

严重，本科生遍地都是，研究生都难以找到工作，民办大学的文凭在职场上受到歧视，导致学生和家长对民办大学的信心下降。

专业设置不合理：

一些民办高校在专业设置上缺乏前瞻性，开设的专业可能不符合市场需求，导致学生不愿报考。

学生退学问题：

部分民办高校因收费高、学习氛围差、教学质量参差不齐等问题，导致学生选择退学，进一步影响了民办大学的声誉和招生情况。

综上所述，民办本科取消招生是多方面因素共同作用的结果，包括市场需求的减少、教学质量的考虑、经济因素的影响、政府投入不足以及高收费和监管问题等。