农村小学面临招生难的问题，主要原因可以归纳为以下几点：

人口流失：

随着城市化进程的加速，农村青壮年劳动力大量外流，导致农村人口结构发生显著变化，适龄入学儿童减少。据统计，过去十年农村青壮年人口流失率高达40%。

教育资源匮乏：

农村学校普遍存在教学设施陈旧、图书馆藏书量有限、实验室设备简陋等问题，无法满足现代教育需求。此外，教师资源也相对匮乏，教师队伍老化严重，新入职教师比例偏低，且普遍存在教学能力与城市教师存在显著差距的现象。

经济条件制约：

农村家庭收入增长乏力，而城市教育成本相对较低，许多家庭为子女寻求更好的教育机会，不惜举家迁徙至城市。教育资源分配不均也使得农村家长更倾向于将孩子送往城市学校。

教学环境和质量：

农村小学的教学条件和教学质量相对较低，如果能够提升这些方面，家长会更愿意将孩子送到农村学校。

政策因素：

教育政策的调整和学校布局的优化等政策因素也对农村小学招生造成影响。例如，撤点并校虽然提高了教育资源的利用效率，但也增加了农村孩子的通勤负担，影响了学生的学习和生活质量。

社会观念变化：

随着时代变迁，家长的教育观念也在发生变化，越来越多的家长注重孩子的个性化发展和全面素质培养，对学校的教学质量和教育理念提出更高要求。

综上所述，农村小学招生难的问题是由多方面因素共同作用的结果，包括人口流失、教育资源匮乏、经济条件制约、教学环境和质量、政策因素以及社会观念的变化。要解决这一问题，需要从提升农村教育质量、改善教学条件、优化教育资源配置等多方面入手，同时还需要社会各界的关注和支持。