高考被认为比平时简单的原因主要有以下几点：

题目难度设置：

高考题目的难度比例通常是4:4:2，意味着有相当一部分的题目是基础题，这给学生一种高考题目相对简单的印象。

考试环境：

高考是在一个更加正式和集中的环境中进行，考生在这种环境下更容易集中注意力，从而发挥出更好的水平。

评分标准：

高考的评分通常更加严格和公正，严格按照评分细则给分，减少了因阅卷老师主观判断造成的误差。

心理因素：

学生在高考时可能会感到更加放松，因为高考的重要性使得他们更加专注于考试本身，而不是担心分数。

教学水平：

随着教学水平的提高，学生的基础知识更加扎实，对题目的理解也更加深刻，因此在面对高考时能够更加从容。

教育改革：

高考难度的调整可能与教育改革有关，旨在减轻学生的考试压力，并更加注重考查学生的基础知识和能力。

选拔人才的需求：

高考的功能是为国举才，区分的是真伪学霸，选拔的是智力毅力学习方法优秀，能深入理解基础知识，有下一步科学研究潜力的人。因此，高考题目需要有一定的难度，以确保能够选拔出真正有潜力的人才。

教育公平：

高考难度设置得较高，可以筛选出那些主动学习、能够自主解决问题的学生，而不是依赖家长或辅导班的帮助。

综上所述，高考被认为比平时简单的原因是多方面的，包括题目难度设置、考试环境、评分标准、心理因素、教学水平、教育改革以及选拔人才的需求等。这些因素共同作用，使得高考在选拔人才的同时，也能更好地反映学生的真实水平。