高考生补基础的方法如下：

制定详细的学习计划 ：合理安排每天的学习时间，分配好各科的复习时间。把每天的时间分成几个时间段，每个时间段复习一门学科，避免一整天都复习同一门课。

利用好课本和笔记：

课本是最基础的学习资料，先把课本上的知识点弄懂，再去做练习题。翻阅自己平时的课堂笔记和作业，找出哪些地方没掌握好，再有针对性地复习。

多做基础题：

对于基础比较差的同学，先做基础题，不要急于做难题和怪题。做题时要注意总结常见题型和解题方法，形成自己的解题思路。

参加补习班：

如果自学效果不理想，可以考虑报一个高三补习班，专业的老师能够帮助你系统地复习知识点，解答疑惑，提高学习效率。

基础知识的笔尖化：

基础要写得出，不仅要懂还要会用，把基础知识落在笔尖上。

全面复习：

复习时最好从头开始，全面覆盖知识点，对着课本的目录去复习，找出自己还没掌握的知识，再有针对性地复习。

掌握基础题型：

通过练习基础题，总结出各类题型的答题思路和技巧，这样遇到同类题型时就不怕不会做了。

养成良好的学习习惯：

认真预习、听课、练习、纠错和归纳整理，在学习过程中慢慢提高。

找到适合自己的学习方法：

方法对了，事半功倍，要“苦学”加“巧学”。

学会复述学过的知识：

复述的过程就是知识内化的过程，有助于加深对知识的理解和记忆。

分析错题，及时纠错反思：

建立自己的错题库，及时收集错题，及时纠正，定期回看，错题二次不错也是一种进步。

重视理解，端正态度：

基础知识需要理解、运用、联系等多个环节，只有这样才能更好地掌握。

知识要熟练：

写得出，基础不牢，地动山摇。课标中要求掌握的知识点必须要记熟练，做到语言准确，文字正确。

基本题型要掌握：

做的对，我们训练的习题，多数是千篇一律，都是为了强化某一题型，变着法的重复练。要学会多变一，总结基本题型的常规解法，遇到这类题目该怎样分析和应对，要形成解决这类问题的基本流程。

基本技能要具备：

用得准，用是最好的学，学的目的就是为了更好的应用。解题过程中，是否出现知识一大堆不知用哪个？。

四个步骤夯实基础

通读课本，多角度理解概念和提高记忆准确性。

把基础知识运用到题目里面。

通过大量做题，而且是专项习题的形式。

重温教材和笔记，强化记忆。

选择合适的学习资源：

教材是最重要的学习资源。回归教材，仔细研读教材中的每一个章节、每一个概念。

重视错题及时纠错反思：

基础比较差的同学，往往对错题也不够重视。既没有主动查错的意识，也没有及时纠错的心态。这样一来，错误还是错误，长期累积导致积重难返。

制定能够落实的学习计划：

基础越薄弱的同学，越要重视制定学习计划，否则如果只是完成老师布置的任务，那么想要有更大的提高就很难。

重视理解，端正态度：

要想有扎实的基础，涉及到理解、运用、联系等多个环节，只有这样才能更好的掌握，但很多同学轻描淡写，觉得自己看看就行，文科的觉得背背就行，结果走马观花，表面似乎把基础知识过了一遍，结果依然没有掌握。

通过以上方法，高考生可以有效地补充基础知识，提高学习成绩。建议根据自己的实际情况，选择合适的方法进行复习，并持之以恒地执行学习计划。