北京高考地理大题主要考察以下几个方面：

自然地理要素的综合分析

气候：如青藏高原与同纬度地区的平原相比，气温显著较低的主要原因，以及不同地区的气候特征和影响因素。

地形：如根据图示判断不同地区的地形特征及其对气候、河流等的影响。

水文：如河流径流量、结冰期、洪涝灾害等水文现象及其成因。

土壤：如土壤类型及其对农业生产的影响。

植被：如不同地区的典型自然带和植被分布。

人文地理要素的综合分析

人口迁移：如分析不同地区的人口迁入吸引力及其原因。

城市化：如城市的选址、功能分区及其对周边环境的影响。

农业生产：如农业资源的分布、农作物生长周期及其影响因素。

交通运输：如交通线路的布局及其对区域发展的影响。

地理环境的整体性

自然环境的整体性：如自然要素之间的相互关系及其对地理环境的影响。

人类活动的综合影响：如人类活动对自然环境的改造及其带来的环境问题。

地理图表的阅读与绘制

读图能力：如通过读图获取地理信息、判断地理现象及其成因。

绘图能力：如根据图示绘制地理简图或剖面图。

地理问题的综合解决

跨学科综合：如结合地理知识与其他学科（如历史、生物等）进行综合分析和解决问题。

开放性问题：如提出自己的见解和建议，考查学生的综合思维能力和创新能力。

建议

加强综合训练：注重自然地理和人文地理要素的综合分析，培养整体性思维。

注重图表训练：通过大量练习提高读图和绘图能力。

关注热点问题：了解当前地理学科的研究热点和考试趋势，有针对性地进行复习。

以上内容仅供参考，具体考试内容和要求请以官方发布的考试大纲和试卷为准。