今年高考不备考的原因可能涉及多个方面，以下是一些可能的因素：

疫情的影响：

新冠肺炎疫情可能导致许多地区仍在进行居家隔离和远程学习，这可能会影响高中生的备考计划。此外，如果学校强行在指定时间进行高考，可能会增大学生感染风险，影响考试公平性。

高校招生渠道的多样化：

现在的高校招生渠道和形式多样，很多学生可能会选择其他途径升学，比如参加招生会或通过自主招生等，这使得一些学生可能认为没有必要再花费一年时间备考。

社会对高考制度认识的改变：

越来越多的人认为高考不应该是唯一的“人生大考”，而是应该将其视为一种途径，让学生逐步展现自我价值。

时间和精力投入：

复读需要花费一年的时间和精力，对于那些已经计划好未来的人来说，复读可能会打乱他们的计划。此外，长时间的学习和备考可能给学生带来巨大的心理压力，甚至导致心理健康问题。

竞争压力：

高考竞争激烈，每年都有数以百万计的学生参加。复读只是增加了竞争对手的数量，而且并不能保证成功。

经济压力：

由于复读需要再次花费学费和生活费，这意味着经济上的更大压力。不同家庭的经济条件不同，这种金钱上的压力感受也会影响学生是否选择复读。

自我妨碍：

心理学上有一种现象叫“自我妨碍”，即学生可能为自己的成功设置障碍，这样在失败时可以找借口，在成功时可以吹嘘。这种心态的学生宁愿不努力，以避免失败的痛苦。

性价比不高：

复读一年需要巨大的经济和时间成本，而高考成绩的提升并不一定能达到预期。因此，花如此大的成本去复读到底值不值得，这是很多人考虑的问题。

心态与抗压能力：

高三一整年的备考已经相当不容易，复读会加重心理负担。如果自身抗压能力较差，再次进行复读，压力会更大，甚至可能无法快速进入备考状态。

自制力差：

复读过程中需要保持专注力和自制力，但有些学生可能因为性格问题，容易浮躁，无法持续专注。这样的学生可能不适合复读。

偏科严重：

一些学生可能在某些科目上存在严重偏科，导致整体成绩不理想，从而选择不再备考。

政策调整：

2023年高考进行了重大调整，严禁组织学生提前备考，新高考对于不仅在考试科目中更加灵活，也给了考生更多的选择权。这可能导致一些学生认为没有必要再花费大量时间备考。

考试形式的变化：

例如，2024年文综、理综考试不再举行，这可能会影响学生的备考策略和心态。

综上所述，今年高考不备考的原因是多方面的，包括疫情的影响、高校招生渠道的多样化、社会对高考制度认识的改变、时间和精力投入、竞争压力、经济压力、自我妨碍、性价比不高、心态与抗压能力、自制力差、偏科严重、政策调整以及考试形式的变化等。这些因素共同作用，可能导致一些学生选择不再备考。