高考体育不加分的原因主要有以下几点：

考试制度侧重：

现行的考试制度更多侧重考量学生体质，而运动技能的考评相对弱化。学生体质与遗传因素、后天的成长环境以及参与体育锻炼的强度等都有关系。

教育改革方向：

体育测试将从原有注重学生体质测试，转型为基本运动技能加上专项化运动技能的方向发展。今后的体育加试中，运动技能等级与分数挂钩，更能体现出平日里体育锻炼的真实效果。

取消加分项目：

教育部进一步减少和规范高考加分项目，要求取消体育特长生等5类全国性加分项目，因此在今年元旦后获得相关奖项的不能加分。

促进素质教育：

体育特长生取消高考加分项是为了更好的推动新高考改革，促进多元升学路径落地，促进学生全面有个性地发展，让高校自主选拔人才的时候有更多的自主权。

避免不公平：

体育特长加分政策导致一些家长为了获得加分而送孩子去参加特长班、兴趣班，增加了学生的负担，并且在具体的加分操作中会出现弄虚作假现象。

教育公平：

有些学生因为身体条件限制无法在体育项目中取得好成绩，如果体育成绩加分，对他们来说是不公平的。学习文化知识不受外在条件限制，而体育则很大程度上取决于条件和天赋。

高校自主选拔：

部分高校在自主选拔人才时，体育测试是必考项目，但并不意味着体育成绩会作为加分项，而是作为评估学生综合素质的一部分。

综上所述，高考体育不加分是为了更好地体现学生的真实体质和运动技能，促进教育公平和素质教育的实施，同时避免因加分政策导致的不公平现象。