研究生招生数受多种因素的影响，主要包括以下几个方面：

办学实力：

学校的办学实力越强，获得博硕士学位授予权时间越久，具有相应学科博士点的数量越多，其招生计划数通常也会越多。

资源投入：

研究生培养需要更多的资源和时间投入，包括指导、支持、实验室和图书馆资源，以及专业教师和研究人员的指导。

国家投入：

国家对高等教育的投入不足，尤其是在研究型大学建设方面，影响了研究生教育的规模和质量。

经济发展阶段：

随着经济的发展，对研究型人才的需求增加，但研究生招生数量的增长可能跟不上经济发展的步伐。

招生结构变化：

部分院校的研究生招生结构发生变化，如学硕名额减少而专硕名额增加，以及推免比例上升导致统考名额减少。

市场竞争：

随着研究生招生规模的扩大，竞争变得更加激烈，部分院校为了保证培养质量，可能会适当缩减招生名额。

就业市场影响：

部分学生认为读研的性价比和回报率下降，选择不考研，影响了考研人数。

导师资源：

研究生导师数量有限，难以指导过多的学生。

专业冷门和需求较少：

某些专业由于需求较少或被认为是冷门，学校会相应减少招生名额，甚至有些专业只招一两个人。

保送和推免名额：

有些专业的名额大部分被保送生占据，留给统考的名额就较少，导致统考录取人数有限。

学校层次和学科点数量：

一般学校由于层次较低、学位授予点和导师数量有限，因此招生人数较少。而985、211等高水平大学由于科研实力强、导师数量多，招生人数较多。

科研和导师需求：

科研院所由于科研工作量大，导师自己招的学生可能不足以完成科研任务，因此会与高校联合培养，这也可能导致招生人数较少。

社会需求变化：

社会对不同类型研究生的需求发生变化，例如，社会可能更倾向于实践能力强的专硕。

招生政策调整：

部分高校调整了招生政策，比如增加保研名额、减少学硕名额、增加专硕和非全日制名额。

生源质量和其他因素：

每年的生源质量不同，学校的发展速度也会变化，经费变动、师资调整、设备老化等问题都可能导致学校减少招生计划。

综上所述，研究生招生数是一个综合考量的结果，既与导师和研究经费相关，也与学校制度、学科特点、推免生名额以及往年的招生情况等因素有关。