高中文科生想要学好英语，可以遵循以下建议：

精神转移与兴趣激发

当学习感到枯燥时，可以暂时放下书本，选择一本喜欢的英语书籍阅读，以激发学习兴趣。

听原版磁带和看原版DVD，调节心态，感受英语学习的氛围。

词汇积累

词汇是语言的核心，要积极积累词汇。可以采用“睡眠记忆法”，每天背一页，大概两个月背完，然后每天复习两页，循环复习到高考。

通过历年真题背单词，把不认识的单词摘抄在笔记本上，反复背诵，达到积极状态。

单词记忆方法包括根据读音规则记忆、同义近义反义词记忆、联系记忆、构词法记忆等，还可以形成单词链，利用联想记忆。

阅读与背诵

阅读是提高英语成绩的前提条件，要抓好阅读和背诵。可以阅读英文电影、电视节目、听英文歌曲，看原版电影等，增加词汇量和理解力。

坚持每天背单词，尤其是积极单词，对于英语写作很重要。

听说读写能力的培养

高二英语应注重听说读写能力的培养，制定计划，明确目标，课前预习，专心听讲，及时复习，独立作业，错误归类，勤奋多练，广泛阅读，系统总结。

积极参与老师组织的听说活动，仔细听英语录音带和老师说的英语，听懂之后要主动表达自己的观点。

利用现代化设备

课堂教学的现代化设备（电化教具和电脑多媒体）要用足用好，提高学习效率。

课外活动与氛围

参加英语演讲比赛和夏令营等活动，多接触英语，增强听说能力。

在家中或图书馆创造英语环境，例如每天定时听英语广播、看英语节目。

心态调整与坚持

英语学习是一个长期的过程，需要保持积极的心态。遇到困难时，可以适当休息，调整心态，再继续努力。

语法和发音

虽然语法在高考中占的比重较小，但语法的掌握对于提高阅读和写作能力仍然重要。可以通过做练习题来提高解题能力和应试技巧。

发音是英语学习的重要部分，不要忽视。可以通过观看发音教学视频或使用发音软件进行练习。

多做练习

通过做大量的练习题，尤其是高考真题，来提高解题能力和应试技巧。做题后要及时总结，分析错题原因，避免再次犯错。

总结与整理

英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

通过以上方法，高中文科生可以更有效地提高英语成绩。建议制定详细的学习计划，并持之以恒地执行，同时结合多种学习资源和方法，全面提升英语能力。