青海高考人数较少的原因主要有以下几点：

教育资源不平衡：

青海省的教育资源分布不均，师资力量较弱，导致部分地区的教育质量较低。这种不平衡使得青海省的高考录取分数线相对较低。

经济发展水平低：

青海省的经济发展水平相对落后，这导致教育资源相对匮乏，教育质量不高。经济发展水平低也影响了人口流动，使得青海省的人口数量相对较少，进而参加高考的考生数量也较少。

地理和经济因素：

青海省位于青藏高原，地理条件较为偏远，经济发展相对滞后，这些因素共同导致青海省的人口数量较少，参加高考的考生数量也相对较少。

文化传统和教育理念：

青海省的文化传统注重实用性和务实精神，对学术成绩并不过分强调，同时教育理念相对保守，这也可能导致家长和学生对高考的重视程度不如其他省份。

高考招生政策：

青海省的高考招生政策相对宽松，对少数民族、农村和贫困地区学生有加分优惠政策，这也会对录取分数线产生影响，使得部分学生通过政策加分进入高校，从而减少了实际参加高考的人数。

人口净流出：

青海省是人口净流出大省，许多学生选择到经济更发达的地区求学和工作，这也导致青海省的高考人数相对较少。

综合以上因素，青海省的高考人数较少，竞争压力相对较小，录取分数线也较低。这些因素共同作用，使得青海省的高考情况与其他省份存在明显差异。