高考不能举行多次的原因主要有以下几点：

国家统一考试性质

高考是中国的一项重要考试，其目的是为了公平、公正地选拔人才进入高等教育阶段。为了保持这种公平性，高考每年举行一次，确保所有学生在同一年份、同一标准下竞争有限的高等教育资源。

教育资源的有限性

高考的举办需要投入大量的人力、物力和财力，包括命题、监考、阅卷和成绩统计等环节。如果增加考试次数，将会给这些资源带来更大的压力，可能导致教育资源的浪费和分配不均。

学习疲劳和压力

多次参加高考可能导致学生出现学习疲劳和心理压力累积，影响他们的身心健康和后续学习效果。此外，多次考试也会增加学生的时间成本，可能导致他们推迟进入大学或影响职业发展规划。

社会公平性

高考在中国大学录取中占有极其重要的地位，是选拔人才的主要手段。如果允许多次考试并取最佳成绩，可能会导致一些学生利用多次考试机会提高分数，从而影响其他学生的公平竞争机会。

考试组织和管理的复杂性

高考的组织实施需要高度的计划和协调，确保每次考试的公平性和有效性。增加考试次数将增加组织工作的复杂性，可能导致考试组织成本上升，甚至可能扰乱学校的正常教学秩序。

综上所述，高考不能举行多次主要是为了维护考试的公平性、教育资源的合理利用、学生的身心健康以及社会秩序的稳定。虽然有些学生可能因为个人原因希望多次参加高考，但从整体社会和教育利益出发，多次高考并不现实。