高一学生学好化学可以从以下几个方面入手：

准确记忆基本概念、理论和规律

教材中的重要概念、定义要完整、准确记忆，并深刻理解其内涵与外延。

例如，物质的量、氧化还原反应、电解质与非电解质、化学反应速率、化学平衡等基本概念都需要重点掌握。

调整心态，面对平常的练习

保持稳定的心态，避免因心情好坏而影响做题效率和正确率。

提高阅读能力，因为化学题目往往文字叙述较长，需要花费较多时间阅读和理解。

牢固掌握化学实验原理

化学实验是理解化学原理的重要途径，要熟练掌握每个实验的步骤、原理及注意事项。

通过实验操作，培养观察能力、动手能力和分析问题的能力。

注重理解基本概念

明确化学中的基本概念，如元素、原子、分子、离子等，并了解它们在化学反应中的作用。

对这些概念的理解会为后续的学习奠定坚实基础。

掌握化学实验技能

通过实验操作，真正理解知识点，记住每个实验的步骤、原理及注意事项。

多做实验记录，培养良好的实验思维。

培养化学思维，注重逻辑推理

化学是需要大量推理的学科，尤其在化学方程式、物质变化等内容上，需要多思考其反应机制。

理解化学语言，掌握基础知识

化学有其独特的语言体系，包括化学符号、方程式等，要理解并掌握这些化学语言。

通过制作元素周期表挂图，每天记忆几个元素的名称和符号，逐渐熟悉化学元素。

总结归纳，构建知识体系

化学知识点繁多，需要通过总结归纳来构建知识体系。

按照化学的分支，如无机化学、有机化学、物理化学等，将知识点进行分类整理。

课前预习，做好知识铺垫

在上课前，通过课本了解新课的核心内容，做到心中有数。

预习时遇到不理解的地方，用笔标记，以便在课堂上重点听讲。

课后及时复习，巩固课堂知识

每次学习完一节内容，及时整理课堂笔记和知识框架，利用思维导图总结重点。

避免“学了就忘”的现象，巩固所学知识。

重视实验操作，培养观察和分析能力

认真做好实验前、中、后的各项工作，观察实验现象，记录实验数据，分析实验结果。

通过实验操作，提升观察能力、动手能力和分析问题的能力。

勤于练习，多做练习题

通过大量的练习题来巩固和检验所学知识。

在做题过程中，总结解题方法，分析错题原因，避免在考试中犯同样的错误。

通过以上方法，高一学生可以逐步掌握化学知识，提高化学成绩。同时，保持良好的学习习惯和心态，注重实验操作和知识总结，也是学好化学的关键。