高考地理大题通常考查学生对地理知识的综合运用能力，包括但不限于以下几个方面：

等高线地形图：

分析地形特征，如山地、平原、高原等，以及地势起伏状况。

水库大坝建设选址：

考虑地形、地质、经济等因素，选择合适的大坝建设地点。

交通线路选择：

包括铁路、公路等交通线路的选线，考虑地形、经济、战略等因素。

盆地确定：

根据地形特征和地质构造，确定盆地的范围和边界。

引水工程选址：

选择合适的水源地和引水线路，考虑地形、地质、经济等因素。

梯田建设地点选择：

选择适合建设梯田的地形区域，考虑地形、土壤、经济等因素。

登山线路选择：

根据地形、气候、安全等因素，选择合适的登山线路。

海洋资源：

包括渔业资源分布、海底矿产资源分布规律等。

盐度和洋流：

分析盐度最高和最低的海域，以及洋流对海洋环境的影响。

湖泊盐度差异原因：

如巴尔喀什湖的盐度差异原因。

区域地理：

分析特定区域（如朝鲜半岛、日本、东南亚）的地形、气候、植被、经济等方面的异同点。

农业发达原因：

某些地区农业发达的原因分析，包括自然因素和社会经济因素。

石油运输线路比较分析：

如中缅输油管道、克拉地峡运河航线与马六甲海峡航线的比较。

泛亚铁路：

起始点、地质困难、修建意义等。

自然现象和气候：

如降水分布特点及原因、某些地区特有的天气现象（如伏旱）、季节和气候对环境和人类活动的影响。

环境问题：

某些地理现象（如雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境）的成因和影响。

冬季南北温差大的原因。

夏季普遍高温的原因。

这些内容涵盖了自然地理和人文地理的多个方面，要求学生能够综合运用所学知识，分析解决实际问题。具体题目会根据每年的高考大纲和考试要求有所变化。