学校抓高考通常会采取一系列综合性的措施，以确保学生能够在高考中取得理想的成绩。以下是一些常见的策略：

制定备考计划：

学校会根据高考的要求和学生的实际情况，制定详细的备考计划，包括教学计划、复习计划和模拟考试计划等。

加强组织领导：

成立专门的高考备考领导小组，明确各级领导和教师的责任，确保备考工作有序进行。

强化过程管理：

学校会狠抓学生的学习过程管理，包括课堂表现、作业完成情况、复习进度等，并进行定期检查和评估。

注重教研：

组织教师进行集体备课、教学研讨和模考分析，分享教学经验，提高教学质量。

学生动员与激励：

通过定期召开教师会、学生大会和班会，明确高考目标，激发师生的斗志和信心。

心理辅导：

加强对学生的心理辅导，帮助学生缓解高考压力，培养良好的心理素质。

常规管理：

规范学生的日常行为规范，营造良好的学习氛围，确保教学秩序。

资源整合：

整合校内外资源，包括师资、教学设施、辅导资料等，为高考备考提供充分的支持。

家校合作：

加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习状态和心理变化，形成家校共育的良好氛围。

质量监控：

建立质量监控机制，对备考过程进行全程跟踪，及时发现问题并进行调整。

这些措施的实施需要全体师生的共同努力和配合，学校会定期评估备考效果，并根据实际情况调整备考策略，以确保高考目标的实现。