要提高高考文言文的分数，可以采取以下几种方法：

理解实词和虚词

实词：通过上下文推测词义，掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法，如从语法搭配、语义搭配、语境暗示、字形构成、词类活用等角度判断词义。

虚词：识别虚词在句中的功能和用法，如句首的“盖”“夫”等，句尾的“也”“乎”等，对话中的“曰”“云”等。

掌握文言文句式

特殊句式：如宾语前置句“何陋之有”，判断句、省略句等，通过例句分析和专项练习深刻理解句式特点，形成解题思路。

背诵和默写

经典句段：背诵课本中的重点句段，如《师说》《劝学》中的名句，这不仅能帮助记忆，还能加深对文言文的理解。

多做真题

真题训练：通过高考真题训练，提高对题目设问方式的敏感度，尤其是对文意理解和翻译题目的把握。

培养语感

多读：通过大量阅读文言文来熟悉字词的用法和句式，培养语感。

朗读：大声朗读古诗文言文，形成“立体记忆”，增强对文言文的理解和记忆。

总结和整理

笔记：将重点句式和词语摘录在笔记本中，反复记忆。

总结：总结文言实词和虚词的常见用法，重点记忆“一词多义”和“古今异义”。

注意答题技巧

理解题干：审题时要注意题目中的显性要求和隐性要求，确保答题方向正确。

断句技巧：掌握虚词标志法、实词标志法、修辞标志法和名物标志法等方法，提高断句的正确性。

通过以上方法，可以系统地提高高考文言文的分数。建议考生在平时学习中注重基础知识的积累和答题技巧的训练，同时多读、多背、多练，培养良好的学习习惯和语感。