高考本科录取率之所以不一样，主要原因可以归纳为以下几个方面：

经济发展水平

经济发展水平较高的地区，通常拥有更多的教育资源，如师资、教学设施和科研条件等，这些因素有助于提高教育质量和高考本科录取率。

教育资源配置

教育资源包括高校数量、招生名额以及教育资金等。不同地区之间的资源配置不均衡，导致一些地区的录取率较高，而另一些地区则较低。

考生报考意愿

考生对高校的偏好和报考意愿也会影响录取率。例如，一些名校由于声誉较高，竞争激烈，录取率相对较低；而一些普通高校则可能录取率较高。

高校数量和办学规模

各省的高校数量和办学规模不同，大型学校的考生人数众多，导致录取率相对较低，而小型学校则可能录取率较高。

教育政策和专项计划

国家和地方政府的教育政策，如支援中西部地区招生协作计划、重点高校招收农村和贫困地区学生的专项计划等，这些政策会影响各省的录取名额，从而影响录取率。

考生水平和试卷难度

各省考生的整体表现和试卷难度不同，也会影响录取率。例如，报考人数增加可能导致分数线上升，从而影响录取率。

高考制度改革

高考制度的改革，如新高考改革等，可能会对录取率产生新的影响，不同省份的教育水平和改革进程不同，也会导致录取率的差异。

综上所述，高考本科录取率的差异是由多种因素共同作用的结果，包括经济发展水平、教育资源配置、考生报考意愿、高校数量和办学规模、教育政策和专项计划、考生水平和试卷难度以及高考制度改革等。这些因素相互影响，共同决定了各省的高考本科录取率。