高考需要做的工作包括以下几个方面：

教育工作

强化三种意识：责任意识、目标意识和竞争意识。班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确阶段性目标和高考奋斗目标及其计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争，加强考前知识和心理指导工作。

班集体常规管理：班主任应抓实常规，包括早读、跑操、晚自习、午休等的出勤与纪律，以及教室、宿舍的卫生状况。班主任要坚持两手抓，一手抓常规管理，一手抓复习备考，且两手都要硬，并充分发挥班、团干部的模范作用，营造和谐、有序的学习氛围。

协调三种关系：在年级组的统一协调下，班主任要处理好任课教师之间的关系、学生与教师之间的关系、家长与学校之间的关系，确保各科均衡发展，有利于总分的提高。

备考前的准备

分析学生情况：了解学生的基础知识、学习习惯、性格特点等，为学生制定合适的备考计划。明确备考目标，包括总分目标和单科目标。

制定备考计划：按照时间顺序，将备考过程分为三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。基础阶段整理知识体系，夯实基础知识；强化阶段进行有针对性的复习；冲刺阶段进行模拟考试和查漏补缺。

考试用品准备

证件和文具：提前准备好所有考试所需的证件和文具，如身份证、准考证、笔、填涂笔等。建议准备两套文具，其中一套作为备用。

熟悉考场：提前熟悉考场路线、考室位置、座位位置，特别注意厕所的位置。如果在本校考试，也要提前熟悉；如果在外校考试，需要提前规划好考试当天的路线和时间，确保准时到达考场。

心理调节

积极的心理暗示：有充分的自信，相信自己一定能考好，给自己减压，把高考视为一种常态考试。多听听欢快轻松的音乐，但不要太放松，以免找不到考试状态。

家长的支持和鼓励：家长要不断鼓励考生，给予考生自信，使高考前由焦虑所产生的沉重感、压迫感、不安感等焦虑的症状得到缓解。

饮食和休息

饮食：高考前的饮食问题应该是考生家长最关心的问题，但不需要在饮食有太大的变化，保持平时的饮食习惯即可。注意饮食卫生，避免食用过于生冷或油腻的食物。

休息：保持健康的身体和良好的精神状态，避免过度压力。适当进行体育锻炼，保持身体的健康状态。

其他准备工作

模拟考试：通过模拟卷进行全面的查漏补缺，找出自身的薄弱点并进行重点复习。

规范解题步骤：在解题过程中，尽量做到解题规范，避免丢失不该丢失的分数。

通过以上准备工作，考生可以更好地应对高考，发挥出自己的最佳水平。