高考分几次录取的主要原因包括：

提供更多的选择和调整机会：

通过三次填报志愿，考生可以根据自己的成绩和实际情况逐步优化志愿选择，从而降低志愿填报风险，提高录取率。

获取更多信息：

第一次填报志愿通常在高考成绩公布后进行，此时考生对自己的分数和录取情况有一定了解，可以更加准确地选择志愿。第二次和第三次填报志愿则是在此基础上，根据高校宣讲会、开放日等活动获取的信息，对志愿进行进一步的调整和优化。

全面了解高校专业：

在第一次填报志愿后，学校会开设专业宣讲会或开放日活动，考生可以通过这些活动更全面地了解高校专业，从而做出更明智的选择。

适应高考录取的特殊性质和考生的个性化需求：

三次填报志愿的设置不仅考虑了考生的实际情况和需求，也考虑了高校招生的实际情况和需求，既保证了考生的自主选择权，也保证了高校的招生质量和效益。

使招生录取过程更加公平、透明：

通过分批次录取，可以确保每个考生都有机会根据自己的成绩和志愿情况进行选择，减少了因信息不对称导致的不公平现象。

高校数量多、层次不同：

各省有众多高校，且高校之间层次和类型差异较大，因此不可能一次性对所有高校进行录取。分批次录取便于不同类型高校选拔人才，也有利于增加考生的被录取机会。

选拔人才的需要：

分批次录取便于不同类型的高校根据自身特点和需求选拔合适的人才。

增加录取机会：

分批次录取可以给考生更多被不同高校录取的机会。

保证录取工作有序：

通过安排在不同时间段进行录取，可以确保整个高招录取工作有条不紊地进行。

审批和递补机制：

有些情况下，单位审批的快慢或考生个人情况（如审批未通过、未报到等）可能导致某些考生需要等待后续批次的录取机会。

综上所述，高考分几次录取是为了给考生提供更多的选择和调整机会，使他们能够更充分地了解高校和专业情况，做出更符合自己实际情况和兴趣的选择，同时确保招生录取过程的公平、公正和透明。