制作高中生物复习资料的方法如下：

抓纲扣本

以教材为依据，考试大纲为准绳，注重基础，重视课本，强调能力。

整理笔记和课本

将课堂笔记和课本整理分类，建立一个清晰的复习框架，有助于理清知识脉络，找出重点和难点。

制作图表和图示

制作图表和图示能够帮助你更直观地理解和记忆生物知识，如生命周期图、分子结构图等。

实际操作和观察

通过实际操作和观察可以更好地理解生物现象，如进行简单的实验或观察自然界中的生物现象。

利用多媒体辅助学习

观看科学动画、听科普讲座、阅读相关专题杂志和论文，帮助形象、深入地理解生物知识。

选择合适的辅导资料

选择质量高、内容全面的辅导资料进行参考，但不可盲目依赖，要与教材结合使用。

学会归纳总结与思维导图

生物知识点繁多且琐碎，学会归纳总结和制作思维导图可以帮助梳理知识点，形成清晰的知识体系。

多做真题与模拟题

做题是检验学习效果的有效方式，通过做题来检验看书、背书的效果，并不断总结错误，加深印象。

分析和综合的方法

通过分析和综合的方法，将知识的一个整体分解成各个部分进行考察，或将知识的各个部分联合成一个整体进行考察。

比较和归类的方法

通过比较和归类的方法，确定知识之间的相同点和不同点，并进行分门别类的整理。

系统化和具体化的方法

将各种有关知识纳入一定顺序或体系，并通过具体化方法将理论知识应用于生活和生产实践。

回归课本

重视课本的学习，特别是教材中的“黑体字”部分，这些通常是考试的重点内容。

强化联系，构建学科知识的网络

深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程，准确把握有关结构、功能、生理过程的适用范围，熟练掌握有关实验的基本技能和方法，构建完善学科知识体系和知识结构。

通过以上方法，可以系统地整理和复习高中生物知识，形成清晰的知识网络，提高学习效率和考试成绩。