云南高考数学题目的难度和评价可以从以下几个方面来考虑：

难度水平

常规难度：云南高考数学难度被认为是常规难度，依赖于学生的心理因素和思维习惯。

难度稳定：有评价指出，云南高考数学难度稳中有降，没有出现偏题、怪题。

难度较大：也有观点认为云南高考数学难度较大，尤其是选择题和填空题部分较为困难。

题目类型和结构

题型多样：云南高考数学题目包括选择题、填空题和解答题等多种类型，考查学生的思维和分析能力。

知识点覆盖：试卷全面覆盖高中数学的核心知识点，如代数、几何、微积分等，并注重基础知识的考查。

题目顺序：题目顺序会有所变化，以考察学生的应变能力和知识运用能力。

创新性和应用性

考查核心素养：试卷注重考查学生的数学学科核心素养，包括逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。

现实联系：试卷紧密联系现实，尽量符合教学实际，符合新课标理念。

学生反馈和社会评价

学生感受：有学生反映，云南高考数学难度较大，需要较强的逻辑思维能力和扎实的基础。

教师评价：教师普遍认为试卷结构稳定，难度适中，注重基础知识的运用和数学思想方法的考查。

综合以上评价，云南高考数学题目在难度上保持稳定，难度水平适中，题目类型多样且注重基础知识和核心素养的考查。试卷设计严谨，逻辑清晰，符合新课标理念，同时也反映了云南学生的实际掌握情况。建议学生在备考过程中，注重基础知识的巩固和解题技巧的训练，以应对云南高考数学题目的挑战。