高考对文科生报考中医专业的限制主要基于以下几个方面的考虑：

学科基础差异

生物化学基础较弱：中医专业需要较强的生物化学基础，如药物成分、生理机制等，而这些内容对于纯文科生来说可能存在一定的挑战。

仪器操作和化验困难：中医学习不仅需要理论知识，还需要实际操作能力，如仪器操作和化验等，这些技能对于纯文科生来说可能较为困难。

新高考政策的影响

必选科目要求：在新高考地区，学生必须选择物理和化学作为必选科目，再选科目中虽然可以选中医，但这一政策实际上限制了文科生选择中医专业的机会。

教学内容和实践要求

理论与实践结合：中医学习不仅涉及大量的理论知识，还包括实验室操作和化验等实践技能，这些都需要一定的理科基础。

传承和发展问题

多元化人才注入：中医的发展需要不同背景的人才注入，以保证其文化精髓和理论体系得到良好的发展。

思辨能力和文化底蕴：中医的传承和发展不仅仅依赖于数理化等理科思维，更重要的是思辨能力和文化底蕴，而这些能力在文科生的学习过程中同样可以得到培养。

尽管存在这些限制，但也有观点认为文科生同样具备学习中医的潜力。他们认为，文科生在历史、文学等内容的学习中能够培养辩证逻辑思维能力，而且中医专业对语文能力有一定要求，文科生的语文优势可能有助于他们更好地学习中医。

此外，也有消息指出，2025年将有五所院校正式官宣中医选科为不限，这可能意味着未来这一政策会有所调整，为文科生提供更多选择中医专业的机会。

总结：

高考对文科生报考中医专业的限制主要源于中医专业对理科基础的较高要求，以及新高考政策的影响。尽管这一政策引发了广泛的争议和不满，但也有观点认为通过多元化的人才培养和适当的政策调整，可以促进中医的传承和发展。