高考英语3500词的背诵可以采用以下几种方法：

分组背诵法

将3500词按照一定的规则分成若干组，比如按照词性、主题或者字母顺序。每天背诵一组，这样既不会压力过大，也能保证持续的学习动力。

联想记忆法

将单词与日常生活中的事物、场景联系起来，形成生动的联想。每当你看到相关的事物或场景时，就能自然而然地想起对应的单词。

反复复习法

根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的记忆会随着时间的推移而逐渐减弱。因此，需要定期复习已经背诵过的单词，以加深记忆。可以采用间隔重复法，利用软件或自制卡片进行间隔重复练习。

词根词缀法

掌握常见的词根词缀，如'auto-'（自我）、'-able'（能够），通过词根词缀的组合快速记忆相关词汇。

卡片记忆法

将单词写在小卡片上，利用零碎时间进行单词记忆。便于随时随地地记忆单词，从而节省了大块的时间来用于其他方面的学习。

读音记忆法

每个单词的发音和它的拼写都是对应着一定的规则的。如果有一定的音标基础知识，可以根据单词的发音来拼写出单词，提高记忆效率。

分类归纳记忆法

将3500个高中英语单词进行分类，比如按照主题分类。当大脑在回忆这些单词时，只要想到相关主题，相关的单词就会像串珠子一样被串联起来。

循环联想记忆法

通过不断循环复习巩固记忆，将新词与已知词汇、图像或故事联系起来，增强记忆深度。

构词分析记忆法

分析单词的构词规律，如前缀、后缀和词根，从而更快地记忆和理解单词。

近义易混对比记忆法

将易混的单词放在一起进行对比记忆，避免混淆。

思维导图法

利用思维导图来整理和归纳单词，形成知识体系。思维导图能够帮助学生将单词与相关的情境、例句乃至词根词缀建立联系，从而形成更深层的记忆。

多感官记忆法

通过听、说、读、写多种方式记忆单词，增强记忆效果。可以使用单词卡片、手机应用或在线资源进行练习。

制定学习计划

合理安排学习计划，每天设定合理的学习任务。例如，可以把3500词汇分解为每天背诵约120个单词，这样不仅可以避免学习时的心理压力，还能定期回顾巩固已经学习的内容。

自我测试

设置定期的自我测试，利用网络资源或移动应用，来检查自己的掌握情况。

通过以上方法，你可以更高效地背诵高考英语3500词。建议制定一个详细的学习计划，并持之以恒地执行下去，以确保记忆效果。同时，不要忘了通过大量的阅读和听力练习来巩固和提高自己的英语水平。