高考之所以难度高，主要原因可以归纳为以下几点：

选拔高端人才：

高考的主要目的是选拔出智商高、能力强的学生，而不仅仅是通过刷题来提高分数。这种考试设计要求学生具备扎实的基础知识和深入的理解能力，同时还需要具备较高的思维能力和分析解决问题的能力。

多学科融合：

现代高考强调多学科融合，一个学科的题目可能涉及其他学科的知识，要求学生具备全面的学科素养。这种跨学科的综合考察使得难度增加，学生需要在多个领域都有所涉猎和精通。

原创性和创新性：

高考题目通常具有较高的原创性，多为最新题型，难以在现有的试卷或教辅资料中找到类似题目。这种命题方式旨在考察学生的应变能力和创新思维。

竞争激烈：

随着高等教育的普及，越来越多的学生有机会参加高考，这使得竞争愈发激烈。为了区分出成绩优异的学生，高考的难度自然会相应提高。

就业市场需求：

高考的难度也反映了社会对人才的需求。随着技术和行业的发展，新的技能和知识成为各个领域取得成功所必需的。因此，高考逐渐趋向于测试更广泛的技能和知识，包括批判性思维、解决问题的能力和创造力。

教育目标：

高考不仅仅是对学生知识水平的考核，更是对他们未来潜力的评估。通过高难度的考试，可以更好地评估学生的学术水平和潜力，为他们的未来发展提供更好的机会。

命题方式：

高考的命题方式也影响了其难度。教授指出，现在的命题方式过于偏激，经常使用“打击式出题”的方式，这也直接影响到了学生的成绩。

综上所述，高考之所以难度高，是因为它旨在选拔出真正具备潜力和能力的学生，以适应社会和未来发展的需求。这种高难度的考试不仅是对学生知识储备和能力的全面考核，也是对他们的心理素质和应变能力的挑战。