如果孩子在高考前看不进教材，可以尝试以下几种方法来帮助他们重新找回学习的动力和兴趣：

深入了解孩子的内心想法和困惑

与孩子进行真诚的交流，了解他们不想读书的具体原因。可能是因为学习压力大、缺乏自信、对学习内容不感兴趣或存在其他心理问题。

给予孩子足够的支持和鼓励

高三是紧张而压力巨大的阶段，孩子需要理解和支持。家长可以与孩子一起制定合理的学习计划，帮助他们分解任务，减轻压力。

及时给予孩子肯定和鼓励，帮助他们建立自信心，减轻学习压力。

培养孩子的兴趣和爱好

鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、音乐艺术等，让他们发现自己的潜力和兴趣所在。通过培养兴趣和爱好，孩子们可以更好地调节学习压力，提高学习的积极性和主动性。

注重家庭教育的方式和方法

根据孩子的个性和情况选择合适的教育方式和方法。有些孩子可能需要更多的自主学习和探索，有些孩子可能需要更多的指导和引导。

培养孩子的学习能力和学习方法，帮助他们建立正确的学习态度和习惯。

与学校和老师保持良好的沟通和合作

了解孩子在学校的表现和学习情况，与老师保持密切的联系，共同解决孩子在学习上遇到的问题。

设定合理的目标

与孩子一起制定短期和长期的学习目标，确保这些目标既有挑战性又能够实现。合理的目标设定能够激发孩子的成就感和动力。

强化正面激励

通过表扬、奖励等方式来强化孩子的正向行为，而不是仅仅关注成绩。这样可以增强孩子的自信心和学习的积极性。

提供必要支持

如果孩子仍然无法集中注意力学习，可以尝试调整学习环境，减少干扰因素，或者暂时放松一下，进行一些轻松的活动，如散步、听音乐等，然后再重新投入到学习中。

回归教材

理科生可以回归课本，记忆平时没记清楚的公式定理，理一遍思绪，过一遍课本；文科生也应该一样，记一下平时没记清楚的数学公式，理一下自己的思绪，回顾一下老师上课要求的重点。

结合错题本，回顾错题本上的问题，弥补以前的错误。

抓好历年真题和考过的模拟题，坚持每天看一套往年高考题，提高整体命题水平和应对考试的自信心。

通过以上方法，希望能帮助孩子在高考前重新找回学习的动力和兴趣，取得理想的成绩。