高考听说三问的技巧如下：
先听整段原文
段落长短控制在正常速度10分钟内放完，难度选择应该是第一遍能听懂的程度在70%上下。
不要看文字或字幕，目的是先熟悉要学的内容或该内容的声音。
分句模仿跟读
每句约三遍，听一遍跟一遍，不是听一遍读三遍。
不懂的也跟读，别着急查意思。是否全对或是否全会不必太介意，可以看字幕但尽量不看，一边模仿，一边猜测不明白部分的含义。关键技巧是“猜测”。
录音与对比
不看字幕分句跟读一遍，把原声和自己读的声音都录下来。
放第3步的录音，努力听每句自己读的和原文有何区别并再次感受刚才的过程，可看字幕帮助核对。
分句自己先说
然后再听原文，第一次可看字幕，后两次尽量不看字幕。
回想与复述
自己回想该段剧情，试着复述说刚才每部分的句子。
通过这些步骤，考生可以更好地掌握高考听说三问的技巧，提高听力和口语表达能力。建议在练习时多听多说，提高英语水平。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《如何讲高考听说三问》能对你有所帮助！
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本文概览：高考听说三问的技巧如下：段落长短控制在正常速度10分钟内放完，难度选择应该是第一遍能听懂的程度在70%上下。不要看文字或字幕，目的是先熟悉要学的内容或该内容的声音。每句约三遍，听一遍跟一遍，不是听一遍读三遍。不懂的也跟读，别着急查意思。是否