高考压轴题过程要写好，可以遵循以下策略：

审题与理解

重视审题，珍惜题目中给出的每一个条件，相信这些条件是可以用来得出正确答案的。

在数学家波利亚的四个解题步骤中，第一步审题尤为重要。

推导新条件和新结论

当对整道题目没有思路时，可以尝试将题目条件推导出新条件，将题目结论推导出新结论。这样可以在新条件与新结论之间建立联系，找到解题的突破口。

分步骤解题

专注当下，集中精力做好当前步骤，不去想之前是否正确或之后该怎么做。这样可以避免因分心而导致的错误。

逐步推进，从容易的部分开始，逐步解决中难题，最后再挑战最难题目。这样可以保证每一部分都能得到充分的思考和解答。

数形结合

在解析几何和立体几何题目中，通过几何图形直观化问题，简化解题思路。数形结合可以使复杂问题变得简单明了。

分类讨论

遇到分段函数、参数方程等问题时，合理划分不同的情况，分别求解。这样可以降低问题的难度，提高解题的成功率。

特殊值法

在运算复杂的难题中，可以考虑代入特殊值来简化问题。这在数列和函数题目中尤其有效，可以迅速找到解题的切入点。

从易到难

压轴大题的训练不能一蹴而就，应该从简单的部分开始，逐步增加难度。这样可以逐步建立信心，提高解题能力。

复杂问题简单化

将复杂问题分解为一系列简单的小问题，逐步解决。将复杂的图形分解为基本图形，利用相似、直角、特殊图形等性质来简化问题。

运动问题静止化

对于动态图形，先找出不变的线段、角等，基于这些不变量进行运算。通过代数式慢慢求解，找到变化线段之间的联系。

一般问题特殊化

对于一般结论，先考虑特殊情况，如动点问题中运动到特定位置时的结果。通过特殊情况先得出结论，再逐步求解更一般的情况。

缺步解答

遇到难以直接解决的问题，可以采用缺步解答的方法，先做能做的部分，尽量多得分。这种方法有助于在解题过程中建立信心，并且即使最后没有完全解决，也能得到一定的分数。

细心演算

由于高考数学压轴题思路曲折，推理和运算过程都比较复杂，一旦前面的解答部分出错，就会导致后面的解答劳而无功，且往往陷入更加复杂的运算，因此一定要细心演算，关键步骤要认真检查。

重视关键步骤

高考数学压轴题往往有两问或者三问，第一问通常比较容易，要做好第一问，同时也为做好后面的问题打下基础。对后面的问题，即使不能够写出完整的解答过程，也要大胆的去做，能做多少是多少，要把自己的想法写出来。

逆向思维

对一个问题正面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径，往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证。

以退求进

对于一个较一般的问题，如果你一时不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从参变量退到常量，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个你能够解决的问题，通过对“特殊”的思考与解决，启发思维，达到对“一般”的解决。

通过以上策略，可以有效地提高高考压轴题的解题过程和得分率。