高考结束后，学生的上课安排主要取决于个人选择、学校规定以及教育政策。以下是几种可能的上课方式：

走班模式：

学生根据选科结果选择不同的走班上课，每个学生有一个固定教室，但不同科目的课程会在不同的教室进行。

无换档模式：

学校提供有限数量的选科组合，将选考科目均相同的学生组成一个班，学生在固定的教室上课。

函授模式：

学生通过函授形式在家网络学习，面授时间一般为周末、假期或晚上。

业余模式：

利用晚上或周末的时间上课，适合上班时间规律的同学，可以在工作日正常工作，在业余时间到学校或指定的教学点进行学习。

脱产模式：

学生需要全天在学校进行学习，学校会按照正常的教学计划安排课程，但目前很多学校已经改为结合现场自学和网络学习的方式。

不上课，直接毕业：

对于已经完成高考的高三学生，通常情况下，高考结束后就不再需要去学校上课，可以离校准备毕业相关事宜。

选择性上课：

某些学校可能会提供一些选修课程或补习班，供学生在高考后选择参加。

参加成人继续教育：

对于高考未能如愿进入理想大学的学生，可以选择参加成人高考，学习形式包括函授、业余等非全日制教学模式。

返校完成特定任务：

高考结束后，学生可能还需要返回学校完成一些特定任务，如志愿填写指导、学籍信息核实、领取高考纸质版成绩单等。

建议学生提前了解并确认学校的具体安排，以便合理安排自己的时间。即使高考结束，也可以利用假期时间进行一些学习，巩固基础知识，为复读或未来的学习做好准备。同时，积极参加学校组织的各类活动，增进同学间的友谊，了解学校的最新教学安排。