高考复读没有教材的情况下，你可以采取以下几种方法来进行复习：

重新购买课本：

尽快购买新的课本，包括教科书和习题集。这些教材是你复习和学习的重要工具，可以帮助你系统地复习知识点和做题练习。

借用或分享课本：

如果你的同学或朋友还保留着原来的课本，你可以向他们借用或请他们分享电子版的课本。这样可以暂时弥补你没有课本的情况。

利用网络资源：

互联网上有许多电子版的教材、习题集和辅导资料。你可以通过在线书店、学习平台、教育网站等渠道获取相关学习资料。

参加培训班或补习班：

如果你选择参加培训班或补习班，他们通常会提供相应的学习资料和教材。可以咨询相关机构，了解他们的教材提供情况。

使用讲义和笔记：

如果你还保留着自己的讲义和笔记，可以利用这些资料进行复习。整理和回顾之前的讲义和笔记，有助于回忆和巩固知识点。

向老师请教：

如果你与老师有良好的关系，可以向他们请教，询问他们是否能提供一份教材的复印件或电子版。

有针对性地回归课本：

从题目到课本，将历次重大考试考过的试卷集中起来，按知识板块分类，对未完全掌握的题目重新做一遍，然后翻开课本，温习相应章节的基本概念、公式、例题和习题。

从基础到题目：

按照课本章节顺序，从第一章第一节开始，有重点地看书，边看书边体会，因为此时已经对重点内容有所了解。

结合资料书：

除了教材，还应结合资料书一起使用，通过目录回忆内容，找出知识欠缺的地方，先记忆再做题，这样能更好地掌握知识点。

有目的性复习：

回归课本要有明确的目的，例如弄懂某个不懂的知识点或形成知识体系。在复习过程中，遇到不会的题目时，先打开课本找到相应知识点，理解后再做题。

利用试卷和错题本：

查看前几次考试的试卷或错题本，找出常错和未掌握的知识点，根据这些薄弱点有针对性地回归课本，形成知识体系。

重点复习：

回归课本时，要重点关注那些欠缺或不清晰的部分，可以通过课本目录、笔记、批注等来查找和复习这些内容。

做练习题：

在回归课本的同时，要做一些针对性的练习题，特别是课本上的例题和习题，通过实践来加深对知识点的理解和记忆。

总结归纳：

在做题或总结归纳时，如果发现知识有遗忘或理解不清，应及时回归课本，查漏补缺，确保知识点掌握牢固。

建立知识体系：

通过回归课本，建立以课本知识为核心的知识体系，查漏补缺，确保对每个知识点都有清晰的理解和记忆。

通过以上方法，你应该能够找到合适的学习资料，确保复读过程顺利进行。