高考位次发生变化的原因主要有以下几点：

考生成绩的变化

考生的成绩是影响位次的关键因素。成绩受到学科知识掌握程度、备考情况、答题技巧、心理状态等多种因素的影响。如果考生的成绩有所波动，其位次也会相应地发生变化。

全国考生人数的变化

高考是全国范围内的大规模考试，每年参加高考的考生人数可能会有所增减。如果某一年考生人数较多，相对排名就会受到较大影响；如果某一年考生人数较少，相对排名可能会有所提升。

录取政策的变化

不同年份或不同地区的录取政策可能存在变化，例如录取分数线的调整、高校招生计划的变动等，这些都会对考生的位次产生影响。

政策调整和教育改革

教育部门的政策调整、国家课程体系、教育教学与考试评价等方面的改革也可能会引起高考位次的变化。

考试难度和评分标准的变化

考试难度的变化和不同年份考生的表现状况也会对高考位次产生影响，从而导致其发生突然变化。

招生计划和专业设置的变化

如果某所高校的招生计划发生较大变化，如新增或减少招生人数，或者专业设置发生变化，那么往年的录取位次将不再具有参考价值。

专业热度的变化

某些专业的热度可能随着时间推移而发生变化，导致录取位次波动较大。

学校层次的提升或下降

学校整体实力的提升或下降也会影响其录取位次。

特殊情况

还有一些特殊情况会导致位次法失效，例如分数连年上涨或下跌、有大小年的学校、招生计划数变化、新高考第一年或录取规则调整、分数断档等。

综上所述，高考位次的变化是多种因素共同作用的结果。考生和家长在面对位次变化时，应综合考虑这些因素，制定合理的备考和报考策略。