江苏高考改革的主要原因是为了应对时代发展带来的新情况和新问题，维护高考的公平性和科学性，同时满足人民群众对高质量教育的需求，并维护社会公平公正。具体来说，改革旨在：

维护高考公平：

现有的高考公平性在执行过程中出现了一些偏差，例如高考加分项的失控现象，这些都需要通过改革来纠正。

促进德智体美劳全面发展：

高考改革有利于促进学生德智体美劳全面发展，更好地适应新时代高质量发展对高素质多样化人才的需求。

科学性与公平性的统一：

推动高考改革科学性与公平性的有机统一，不断满足人民群众对有质量教育的需要，维护社会公平公正。

适应高等教育普及化：

随着高等教育普及化程度不断提高，弱势群体如西部地区、偏远地区、少数民族的子女入学机会是否公平的问题日渐突出，改革有助于解决这些问题。

防止舞弊现象：

通过改革提高高考的科学性和规范性，防止舞弊现象的发生。

增强选科评估指导：

高考综合改革包括建立高考再选科目保障机制，保证首选科目比例与各再选科目比例趋向合理，符合国家经济社会发展对人才的结构需求。

提升高校人才培养质量：

改革有助于遵循人才选拔和培养规律，提升高校人才培养质量，服务国家发展战略和大学毕业生就业需求。

综上所述，江苏高考改革是为了适应时代发展的需要，解决现有高考制度中存在的问题，确保高考的公平性、科学性和有效性，从而更好地服务于国家和社会的发展。