高考设置压轴题的目的主要有以下几点：

选拔人才：

高考作为全国性的大型考试，其目的是选拔出优秀的学生进入更高层次的教育阶段。通过设置难度较高的压轴题，可以更好地评估学生的综合能力，区分出不同水平的学生，从而选拔出真正具备潜力的人才。

拉开分数差距：

高考题目通常分为基础题、中等难度题和压轴题，其中压轴题的难度最高，但分数占比也最大。这种设置可以确保在总分数上拉开学生之间的差距，使得成绩更加具有区分度，便于高校根据学生的分数进行选拔。

考察综合能力：

压轴题通常设计得较为复杂，涉及多个知识点的综合运用，要求考生不仅要有扎实的基础知识，还要具备较高的抽象思维、逻辑推理和创新思维能力。这种题目能够全面考察学生的综合能力，而不仅仅是某一方面的知识掌握情况。

突出选拔性：

高考压轴题在试卷中起到了“拔高”的作用，通过设置难题来突出考试的选拔性。这种设计可以激发学生的挑战欲望，同时也能让那些在基础题和中等难度题上表现较好的学生在压轴题上展现出自己的实力，从而在报考时更有竞争力。

创新变化：

每年的高考都会有一些创新和变化，压轴题的命题方向和多变的题型可以打破考生的固有认知和熟知套路，增加考试的趣味性和挑战性。这种创新有助于更科学、合理地选拔人才。

综上所述，高考设置压轴题主要是为了通过高难度的题目来选拔出优秀的学生，拉开分数差距，全面考察学生的综合能力，并突出考试的选拔性。对于考生来说，面对压轴题时，需要保持冷静，发挥自己的最高水平，才能取得理想的成绩。