在选择高考地理教材时，可以考虑以下几个因素：

教材版本

人教版：中国大陆最为广泛使用的版本之一，适用于全国大部分地区的高中教学，内容全面，系统性强，适合各种教学大纲和考试要求。

北师大版：注重学生能力和素养的培养，适合追求更高层次学习的学生，在人教版基础上做了一些修订和改进，内容较为深入和细致。

苏教版：主要适用于江苏省的高中教学，在教学内容和教学方法上与人教版和北师大版有所不同，更适合江苏省的教学实际。

粤教版：主要适用于广东省的高中教学，在教学内容和教学方法上与人教版和北师大版有所不同，更适合广东省的教学实际。

内容选择

教材内容应具有完整性和科学性，包含地球的基本知识、不同地域的地理特征与变化、人类活动对地球环境的影响等。

内容应科学准确，并紧跟时代的发展，反映当今全球性问题，如气候变化、资源利用与保护等热点话题。

教材应注重与学生生活和实践相结合，融入学生熟悉的例子，包含一定的实践性内容，如实地考察和地图阅读。

多样性与深度

考虑教材的多样性和深度，选择能够全面覆盖高考地理知识点的教材，有助于学生建立系统的知识网络。

教辅书

选择覆盖全面、有针对性、易懂易学的教辅书，如《高考小题必刷》、《高考必刷题》、《金考卷特快专递》、《五三》等，这些教辅书可以帮助学生掌握知识，提高解题能力。

教师建议

结合教师的建议，选择适合自己学习情况和课程要求的教材和教辅书，教师的经验和建议往往能够提供宝贵的指导。

综上所述，选择高考地理教材时，可以根据自己的学习习惯和需求，结合教材版本、内容选择、多样性与深度、教辅书以及教师建议等因素，进行综合考虑和选择。