高考人数之所以多，主要原因可以归纳为以下几点：

人口红利逐渐消退和劳动力市场竞争加剧：

随着人口红利的逐渐消退，劳动力市场竞争日益激烈，高等教育被认为是获取未来就业的重要途径，因此越来越多的学生选择参加高考。

教育普及和中小学教育水平提高：

随着我国教育事业的不断发展，学校和社会的教育资源得到了大力扶持和优化，越来越多的学生得以接受良好的教育，具备参加高考的能力。

家庭和社会观念的改变：

越来越多的中国家庭意识到“教育改变命运”的重要性，并且开始更加注重子女的教育。随着社会进步和发展，许多家庭的收入和生活水平提高，这也为家长提供了条件去提升子女的教育质量。

高考制度的不断完善：

高校招生制度的改革和高考制度的不断完善，如高考科目的调整、考试形式的变化、高校自主招生政策的实施等，这些都有助于吸引更多的学生积极参与到高考中。

统计方式的改变：

很多省份在统计高考报名人数时，包含了参加中职单招、专升本的考生，这些考生比例较高，导致高考人数的增长。

出生人口的变化：

2004、2005、2006几年中国人口出生率较高，学生数量多，这也是高考人数增加的一个重要因素。

复读学生的增加：

由于疫情影响或其他原因，部分学生选择复读，这也增加了高考的人数。

地域人口分布的不平衡：

中国人口分布不均，一些人口大省如河南、山东、广东等，适龄参加高考的人数自然非常多。

高等教育普及：

全国高校逐步开始扩招，本科以上学历人数自1999年后逐年攀升，使得高等教育不再是奢侈品，从而促使更多学生选择参加高考。

就业压力的增大：

在竞争激烈的就业市场中，高等教育学历往往被视为一块敲门砖。为了能在竞争中脱颖而出，许多学生选择通过高考进入更好的大学，提升自己的就业竞争力。

政府的教育投入：

近年来，中国政府对教育的投入持续增加，不仅体现在硬件设施的完善上，更体现在对贫困地区和弱势群体的教育扶持上。这些措施使得更多孩子有了接受高等教育的机会，进一步拉动了高考报名人数的增长。

疫情影响：

新冠疫情影响了去年的高考，导致一些学生无法参加考试或选择推迟。而今年，随着疫情逐渐得到控制，这些学生纷纷选择参加今年的高考，增加了高考的人数。

全面两孩政策影响：

2016年我国实行了全面两孩政策，相较于此前的计划生育政策，这一政策使得更多的家庭选择生育二孩。这些孩子即将进入高中及高中毕业年龄，也在一定程度上增加了高考人数。

综上所述，高考人数之所以这么多，是多种因素共同作用的结果。