高考数学判卷反馈应该包含以下几个方面：

鼓励性评价

对于学生正确的回答和努力的表现，要及时给予肯定和鼓励，例如：“好样的，你做得很好，继续努力!”。

指导性评价

对于学生答错的题目，要指出错误的原因，并给出相应的指导意见，帮助学生找到自己的不足之处，以便下次做得更好，例如：“你错在这里了，这个问题需要注意单位”。

具体性评价

评语要具体，不能过于笼统，要对学生的答案进行具体分析和评价，例如：“你的思路很清晰，但计算过程有些错误，下次可以注意一下”。

总结反馈

在评语的结尾处进行总结，给出反馈意见，例如：“总体来说，你的答题表现不错，继续保持”或“你已经做得很好，但还有进步的空间”。

表扬与期望

指出学生在答题过程中的优点，并表达对孩子的期望，例如：“你的计算很准确，继续保持这种严谨的态度”。

建议与要求

给出一些指导性的建议，帮助学生进一步提高，例如：“你可以多做一些类似的题目，巩固一下知识点”。

规范书写

书写要工整，字迹清晰，避免过于潦草或难以辨认。正确使用数学符号，并保持符号的一致性。在解题过程中，要保持格式统一。

公正评分

得分点标注要明确，确保评分的公正性和准确性。

通过以上几个方面的反馈，可以帮助学生更好地了解自己的优点和不足，从而在以后的学习中不断改进和提高。