大家都不想高考的原因是多方面的，主要包括以下几点：

高压环境：

高考是一个极为紧张的考试，考生需要面对巨大的学习压力和竞争压力。长时间的高强度备考可能使得考生感到身心疲惫，导致不想再去面对考试。

失去兴趣：

长时间的单一学习和备考可能使得考生对学习产生疲倦感和厌倦感，失去了学习的兴趣和动力，从而不再想去参加高考这样的大型考试。

对未来的担忧：

高考是人们通往大学和未来发展的重要关口，在高考之前，考生可能对自己的未来产生一些担忧和焦虑，对考试结果产生恐惧感，从而不想去面对考试的结果。

对高考的怀疑：

在备考过程中，一些考生可能会对高考制度产生怀疑，认为高考不能真正评估一个人的能力和价值，这也可能导致他们不想去参加这样一个考试。

个人兴趣与职业规划：

有些考生对高考所对应的专业领域不感兴趣，有其他兴趣和职业规划，因此选择放弃高考。

学业压力：

高考带来的巨大学业压力，使得一些考生无法承受，从而选择放弃。

社会认知：

随着社会的发展，人们越来越认识到高考并非唯一升学和就业途径，职业教育和工作经验积累也被视为成功途径，这使得一些考生对高考的重视程度降低。

家庭变故：

家庭出现重大变故，如失去收入或家族企业需要继承，可能导致考生放弃高考。

经济因素：

经济条件差，家庭无法承担大学学费，选择就业帮助家庭，这也是一些考生放弃高考的原因。

健康问题：

身体状况不佳，如受伤无法参加高考，也是导致考生放弃高考的一个原因。

教育公平性问题：

教育资源配置不均，农村孩子难以享受优质教育资源，使得一些考生对高考失去信心。

高考制度问题：

高考制度本身存在缺陷，如命题、录取制度问题，以及不公平现象，这也可能导致一些考生不想参加高考。

其他选择：

一些考生选择出国留学、提前就业、家族企业安排等其他途径，而不是参加高考。

疫情等特殊因素：

新冠肺炎疫情等不可抗力因素导致高考推迟或取消，这也可能影响考生的心态和决策。

综上所述，高考作为中国教育体系中的核心环节，虽然对许多学生来说具有重要意义，但确实存在一些导致学生和家长选择放弃高考的因素。这些因素涉及个人心理、家庭背景、社会环境、教育制度等多个方面。要解决这些问题，需要从多个层面入手，包括改善教育资源配置、提供多样化的升学和就业途径、加强学生心理辅导等。